为进一步落实学校有关文件精神和院有关工作要求，切实提高我院学工工作水平和辅导员（班主任）队伍素质，把我院学生工作提高到一个新的层次，结合我院实际，特制定本制度。
一、管理工作的目标和原则
1、目标：建立健全我院辅导员管理机制，加强对学生辅导员的管理，为我院学工工作的顺利开展奠定基础。
2、原则：严谨严肃，公开透明
二、管理工作内容
1、《辅导员（班主任）岗位职责》的具体落实情况。
2、辅导员（班主任）日常坐班、走访寝室落实情况。
3、辅导员（班主任）对班级的日常管理落实情况。
三、管理工作的实施
由学工科对辅导员（班主任）进行统一管理，对其工作进行监督考核，同时接受广大同学的监督。（详见实施细则）
四、对违反规定的处理
对不履行或工作不到位辅导员（班主任）职责的辅导员（班主任），视情节给予批评或纪律处分，对于情节严重者将给予严肃处理，并直接与津贴和考核挂钩。
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